福州大学关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见
信息来源:暂无    发布日期:2012-03-20    浏览次数:0

根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)和中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强高等学 校思想政治理论课教师队伍建设的意见》(教社科〔2008〕5号)文件精神,结合我校实际,现就进一步加强和改进我校大学生思想政治教育提出如下实施意 见:

 一、加强和改进我校大学生思想政治教育的指导思想和基本原则

1、加强和改进我校大学生思想政治教育的指导思想是:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻 党的十七大精神和中共中央16号文件精神,全面落实党的教育方针,紧紧围绕海峡西岸经济区建设、东南强校建设的战略目标,主动适应建设创业型大学的要求和 培养高素质创新人才的需要,积极探索大学生教育、管理和服务有效结合的新机制与新模式,不断开创学生工作的新局面。

2、加强和改进我校大学生思想政治教育的基本原则是:坚持教书与育人相结合;坚持教育与自我教育相结合;坚持政治理论教育与社会实践相结合;坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;坚持教育与管理相结合;坚持继承优良传统与改进创新相结合。

 二、加强和改进我校大学生思想政治教育的工作目标和任务

3、加强和改进我校大学生思想政治教育工作的目标是:以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,解放 思想、实事求是、与时俱进,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展 的社会主义合格建设者和可靠接班人。

 4、加强和改进我校大学生思想政治教育工作的具体任务是:加强和改进思想政治理论课程教学和教师队伍建设;加强我校大学生思想政治教育和管理,努力创建 我校思想政治教育工作的特色和优势;加强心理健康教育,促进大学生良好心理品质的培养和健康人格的形成;进一步拓展贫困生资助渠道,完善资助体系;提升毕 业生就业质量,提高就业满意度;增强学生的创新、创业等综合素质和能力;加强校园文化和党团组织建设,基本实现学生自我教育、自我管理、自我服务;建成一 支数量充足、结构合理、素质精良的学校思想政治教育工作队伍。

三、完善机制,整合资源,努力构建大学生思想政治教育有效工作格局

5、进一步加强对大学生思想政治教育工作的领导。建立和完善学校党委统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍相结合、各部门紧密配合的大学生思想政治教育领导 体制和工作机制。完善学校党委常委会和校务会议定期研究思想政治教育工作的制度。建立健全学院大学生思想政治教育领导体制和工作机制,完善学院党委和党政 联席会议定期研究思想政治教育工作制度。把推进大学生思想政治教育工作作为教育教学评估的重要内容和考核领导班子领导能力与工作成效的重要方面,形成有效 领导、齐抓共管、全员育人、全过程育人、全方位育人的有效工作格局。

6、积极营造大学生思想政治教育工作的良好环境。整合校内广播、报纸、出版物、宣传栏、校园网等宣传教育资源,开辟专题栏目,推广典型经验,营造浓厚的大 学生思想政治教育工作的舆论氛围。充分发挥教学、科研、管理、服务等各环节在大学生思想政治教育工作中的不同作用,真正形成全校上下关心、支持大学生思想 政治教育工作的合力,营造大学生思想政治教育工作的良好环境。

7、完善大学生思想政治教育工作的保障机制。进一步加大投入力度,为思想政治教育工作提供必要的经费和物质保障,确保大学生思想政治教育工作的顺利开展。 各职能部门、学院等相关单位要将大学生思想政治教育工作作为本单位重要工作进行规划,在人、财、物等资源配置上给予大力支持。

四、加强思想政治理论课程教学和管理,充分发挥大学生思想政治教育的主渠道作用

8、加强思想政治理论课程教学和教师队伍建设。高度重视思想政治理论课的主渠道作用,按照《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意 见》中“充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用”要求,全面加强思想政治理论课的学科建设、课程建设、教材建设;切实改革教学内容,改进教学 方法,改善教学手段,以提高我校思想政治理论课教学的实效性,努力使思想政治理论课成为大学生“真心喜爱,终生受益”的优秀课程。思想政治理论课教师是大 学生健康成长的指导者和引路人,要加强思想政治理论课教师队伍建设,通过脱产进修、攻读学位、社会考察、国内外学术交流等措施,努力造就一支高素质、高水 平的思政理论课师资队伍。全校广大教师要率先垂范、言传身教,形成全员育人的良好氛围,把思想政治教育融入到大学生专业学习的各个环节,渗透到教学、科研 和社会服务各个方面。

9、加强形势与政策教育。按照专兼结合的原则,认真统筹、规划形势与政策教育,围绕国际国内形势和大学生关注的热点、难点问题,通过《形势与政策》课程、专场报告会等形式,多渠道、多形式地开展形势与政策教育。

五、立足实际,开拓创新,积极拓展大学生思想政治教育的有效途径

10、深入细致开展大学生思想政治教育工作。坚持不懈地用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装大学生,在学生中广泛开展 “爱国、守法、明礼、诚信”和“立志、修身、博学、报国”主题教育活动,拓展和深化以感恩教育、诚信教育、责任教育为主题的链式教育和日常思想教育活动, 进一步培育学生良好的思想道德素质。开展青年马克思主义者培养工程。推动思政工作进网络、进公寓、进社团,尤其通过生动活泼的网络思想政治教育活动,使网 络成为开展思想政治教育的重要手段。

11、健全完善大学生的管理体制。与时俱进,修订完善《福州大学学生管理规定》等一系列规章制度,实现学生管理的制度化、规范化;积极疏通信息渠道,做好 学生思想动态调查研究,及时准确掌握学生思想动态;做好敏感时期、重大事件发生时期学生思想的疏导和调研工作,积极配合有关部门排查安全隐患,确保校园安 定稳定;建立和完善各类评奖评优体系,形成有效的激励机制,充分调动学生学习的积极性。

12、加强心理健康教育与咨询服务。进一步完善我校大学生心理健康教育领导体制、工作机制和保障机制,努力提高大学生心理健康教育和咨询工作水平,帮助大 学生培养良好的心理品质。构建和完善大学生心理高危人群预警机制;建设较为现代的心理测量系统;通过大学生心理健康选修课程或专题讲座、报告以及校内媒体 等,广泛开展心理健康教育宣传活动;通过个别咨询、团体咨询、书信咨询、热线电话咨询、网络咨询、心理与行为训练等多种形式,向学生提供常态、及时、有 效、高质的心理健康指导。

13、促进毕业生就业、创业工作。要帮助大学生树立正确的就业观念,进一步建立健全大学生就业指导机构和就业信息服务系统,提供高效优质的就业创业服务。 加强就业市场开拓,通过“预就业”、“创业助力工程”等校企合作模式,促进全方位实现就业;探索“一助一”的帮扶办法,加大对就业弱势群体的推荐力度;加 快就业工作信息化建设,建立全程化职业辅导体系,进一步提高大学生就业竞争力;建立、健全创业教育领导机制和工作机制,逐步形成具有我校特色的创业工作体 系。

14、加强对经济困难大学生的资助工作。全面落实各级政府关于资助高校贫困家庭学生的政策与措施,将学生资助工作列入为学生办实事的民心工程;加大对贫困 生的资助力度,不断完善家庭经济困难学生十项资助体系,帮助经济困难大学生完成学业;完善贫困生认定办法,对贫困生实行动态管理;加强信息化管理和大力拓 展校外岗位,进一步推动勤工助学工作;加强银校合作和贷后管理,大力推进国家助学贷款工作。

15、大力加强大学生文化素质教育。开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化活 动之中。广泛开展大学生课外学术科技实践活动,组织大学生参加“挑战杯”、数学建模、电子设计竞赛等,建立大学生科技创新基地,完善大学生课外科技文化活 动的组织、考评和奖励机制,为大学生学术科技活动的开展创造良好的条件;通过开展丰富多彩的校园文化活动和体育竞技活动,营造健康向上的校园育人氛围;坚 决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对大学生的侵蚀和影响。

16、推进大学生社会实践活动。按照“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,积极组织大学生参加社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、勤工助学等多种形式的社会实践活动,重视社会实践基地建设,推动大学生社会实践和志愿服务工作向深度和广度发展。

 六、强化党团组织建设,充分发挥基层支部和学生骨干在大学生思想政治教育中的重要作用

17、发挥党组织在大学生思想政治教育中的重要作用。高度重视大学生党建工作,以党员发展工作为重点,积极做好入党积极分子培养和党员教育管理工作,努力 提高入党积极分子和党员的思想政治素质;以重大节日、纪念日为契机,表彰先进、树立典型,充分发挥学生党员在学生群体中的先锋模范作用,积极引导大学生不 断追求更高目标,树立共产主义的远大理想。

18、发挥团组织在大学生思想政治教育中的积极作用。学校共青团组织以自身的优势加强管理和建设,竭诚为大学生成长、成才服务。着力抓好团组织特别是基层 团组织建设,探索新形势下共青团、学生会基层组织建设新模式。认真做好推荐优秀共青团员作为入党积极分子工作。充分利用团属阵地大力开展校园文化活动,积 极发挥育人作用。把学生干部作为思想政治教育工作队伍的重要组成部分,做好培养、锻炼和输送工作。

七、加强思想政治教育队伍建设,为大学生思想政治教育提供有力保障

19、进一步健全大学生思想政治教育队伍选拔和培养机制。思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。学生思想政治教育工作队伍主体 是学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课教师,辅导员和班主任。要建立健全选拔机制,按照政治强、业务精、作风正的要求,不断完善大 学生思想政治教育队伍的选拔和任用机制;要采取切实措施,培养一批哲学社会科学学科带头人和教学骨干队伍,使他们在大学生思想政治教育中发挥更大的作用; 要加强对大学生思想政治教育队伍的理论和业务培训,将学生思想政治教育队伍的培养纳入学校人才培养计划,有计划、有步骤地通过岗前培训、分期分批定期培 训、举办各类学习班、专题讲习班等途径,不断提升他们的政治理论素养和政策水平。

20、要建立完善大学生思想政治教育专职队伍的激励和保障机制。认真落实《福州大学关于进一步加强学生政工干部队伍建设实施意见》有关政策。协调组织、人 事部门积极参与和支持学生政工干部队伍建设,把学生政工干部作为党政后备干部、专业教师培养和选拔的重要来源;完善思想政治教育队伍的专业职务系列,从思 想政治教育专职队伍的实际出发,解决好他们的教师职务聘任问题,鼓励支持他们安心本职工作,成为思想政治教育方面的专家;要采取有力措施,着力建设一支高 水平的辅导员、班主任队伍,切实提高学生政工干部的经济待遇,确保其实际收入与专任教师的平均收入水平相当,为他们的工作和生活创造便利条件,在政策和待 遇方面给予适当倾斜,为学生工作开展解除后顾之忧。

21、大力支持开展大学生思想政治教育理论研究工作。通过加强我校思想政治教育学科建设,设立专项研究基金,发布研究课题,整合研究力量,制定激励办法, 大力鼓励和支持大学生思想政治教育队伍积极参与理论和实践研究工作,大力支持学生政工干部参与学生工作相关课程的教学和学术活动,以科研促进队伍建设,以 科研提高思想政治工作水平。

(责任编辑:学生工作处)



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