为进一步加强和改进我校研究生思想政治教育，提高研究生的思想政治素质，促进研究生的全面发展，健康成才，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进 大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）和《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》（教思政〔2010〕11号）等文 件精神，结合学校实际，现就进一步加强和改进我校研究生思想政治教育工作，提出如下意见。

一、深刻认识加强和改进研究生思想政治教育工作的重要性和紧迫性

　　1.研究生教育是高等教育人才培养的最高学历层次。加强和改进研究生思想政治教育工作，提高研究生的思想道德素质和科学文化素质，使他们成为全面发展 的高水平创新人才，对于全面实施“科教兴国”战略、培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，以及进一步推进我校创业型大学的发展，具有重大而 深远的意义。

　　2.从总体上看，我校研究生思想道德素质是好的，大家热爱社会主义祖国，拥护党的领导，积极进取，奋发学习，有着良好的思想道德风貌。但必须看到，少 数研究生身上还存在理想信念模糊、法制观念淡薄、学术道德失范、过分看中和追逐个人利益、缺乏艰苦奋斗精神等问题。此外，研究生成长环境和研究生群体自身 都发生了深刻变化，研究生思想政治教育工作面临大量新情况、新问题，这些都应引起我们的高度重视，加强研究、采取措施、积极应对。

　　3. 多年来，我校一直致力于研究生思想政治教育工作的改进，积累了一些有益的经验。尤其2009年设立党委研究生工作部（处），研究生党建和思想政治教育工作 得到了进一步加强，在研究生党建、思想政治教育和日常管理等方面都取得了显著成绩。但仍然存在一些思想和体制上的问题：一些培养单位没有把研究生思想政治 教育放到应有的重要位置，少数导师重视业务素质培养，忽视思想道德素质培养；对新形势下研究生思想政治教育的特点和规律还缺乏深入认识；工作的科学性、针 对性和实效性上还存在不足；研究生思想政治教育工作体制有待进一步改进，队伍建设有待进一步加强等等。为此，学校必须采取有力措施，切实加强和改进我校的 研究生思想政治教育工作，培养出真正符合国家和社会需求、全面发展的高水平人才。

二、全面把握研究生思想政治教育工作的总体要求和基本原则

　　4.坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《教育部关于进一步加强和改进研 究生思想政治教育的若干意见》精神，紧密结合全面建设和谐小康社会需要和研究生培养工作实际，本着“以生为本”的理念，以安全稳定工作为龙头，以研究生党 建工作为中心，以研究生思想政治教育工作体制和干部队伍建设为重点，以加强教师特别是研究生导师教书育人工作为基础，以提高和培养研究生综合素质为目标， 努力把我校研究生培养成为具有较为丰富的专业知识和较强的研究能力、具有良好的思想道德素质、高品位的文化素质和健康的心理素质、身体素质，全面发展的高 水平创新人才。 

　　5.加强研究生思想政治教育应坚持教书与育人相结合；坚持教育与自我教育相结合；坚持政治理论教育与社会实践相结合；坚持解决思想问题与解决实际问题相结合；坚持教育与管理相结合；坚持继承优良传统与改进创新相结合。

三、扎实有效地开展研究生思想政治教育工作

　　6.加强政治理论教育,不断提高研究生思想政治素质。要从研究生的思想实际出发，针对研究生中带有普遍性的问题或比较关注的话题集中组织学习，逐步使 研究生养成注重理论学习的良好习惯，提升研究生的政治理论修养；要经常性地开展理论学习活动，积极探索符合研究生特点的理论学习形式，使理论学习活动更具 吸引力、更富成效；要通过专题讲座、课堂讨论、时事形势报告等生动有效的宣传形式，帮助研究生树立正确的人生观、世界观，培养社会责任感和爱国主义精神， 使广大研究生自觉将个人成才与国家发展、民族振兴结合起来。

　　创设高品质的研究生报刊、网络阵地，充分发挥它们在我校研究生思想政治教育中的宣传教育作用；积极筹办符合我校特点的学术简报，搭建学术、思想和文化 交流平台，拓宽研究生社会视野，弘扬社会主义先进文化；进一步加强研究生思想政治教育工作的网络化建设，规范、引导网络文化，开辟网上社区，强化时政宣传 教育，不断巩固网络宣传阵地。

　　7.要进一步加强研究生马克思主义理论课教学，充分发挥课堂的主渠道作用。除了《科学社会主义理论与实践》和《自然辩证法》两门公共必修课外，还要加 强形势与政策教育，要针对研究生的思想实际及时开展国内外政治经济形势和我国政府对外政策等的宣传，切实提高政治理论课教学的科学性、针对性、实效性和感 染力。坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装研究生头脑。要贴近研究生思想和学习实际，以研究型教学为导向，积极探索行之有效的教育方法和教学模式，创 新考试考核办法。思想政治理论课教学要与社会实践相结合，积极引导研究生在实践中进一步加深对思想政治理论课教学内容的理解，不断提高运用马克思主义立场 观点方法分析和解决问题的能力。

　　8.学校党委组织部和研究生工作部要密切配合，结合研究生教育特点，加强研究生党建工作，充分发挥研究生党组织在思想政治教育中的作用。研究生培养单 位要高度重视研究生党支部建设，严格组织生活，加强对研究生党员的教育、管理和监督，提高党性修养，充分发挥基层研究生党组织的战斗堡垒作用，充分发挥研 究生党员在思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用。要加强对研究生入党积极分子、研究生骨干的培养、教育，重视研究生党员的发展工作，坚持标准，保 证质量，把优秀研究生吸纳到党的队伍中来。

　　9.要积极开展学术、科技、文化和体育活动。通过开展“格物讲坛”系列活动：研究生学术论坛、学术报告会、学术沙龙等活动，增进学术交流，活跃学术气 氛，培养学术精神；鼓励研究生积极参加各种课题研究以及科研立项，参加“挑战杯”等各种课余学术科技活动和学术科研竞赛活动，培养研究生的科学研究能力； 要创建激励机制，为研究生创造良好的创新环境和自由开放的学术环境，通过表彰各类先进集体和个人，在研究生中树立先进榜样，激发研究生的创造精神和创新能 力；组织开展符合研究生特点、体现研究生层次的文化体育活动，克服研究生培养的分散性，增强他们的集体主义意识和团队协作精神。

　　10.创造必要条件，鼓励研究生广泛开展社会实践活动。研究生参加社会实践不仅是培养研究生科研能力、实践能力、创新能力的有效途径，也是提高思想道 德素质的重要方法。学校提倡研究生紧密结合我国社会主义现代化建设的实际确定研究方向，科学选题，开展科学研究，积极参加科技创新活动。各培养单位要把社 会实践活动纳入培养计划，不断强化专业培养方案中的专业实践、科研实践、社会实践等实践环节；要积极创造条件，结合专业特点，组织研究生开展形式多样的社 会实践活动；要努力争取和借助各种校外教育资源，加强研究生社会实践基地建设；要根据社会发展的需要和专业创新的要求，积极组织召开研究生参加技术开发和 技术推广活动，支持研究生自主创业。教育和引导研究生自觉树立适应社会的竞争意识和进取精神，尤其要结合研究生的科研和社会实践活动，加强对研究生的科学 精神、学术道德、诚信意识、创新意识等观念和素质的培养，不断提高研究生的社会实践能力和创新能力。

　　11.要重视研究生群团组织自我教育功能的发挥。充分发挥研究生会的作用，强化各部门职能，拓宽服务渠道，使研究生会成为学校联系广大研究生的桥梁和 纽带，推进研究生群团组织建设和各项活动的开展。此外，根据校园文化建设和研究生自身发展的需要，积极推动成立一批有特色的研究生社团组织，打造“品牌” 社团，开展丰富多彩、形式多样的校园文化活动，在校园文化建设和丰富研究生课余文化生活中发挥积极作用。要充分发挥研究生“自我教育、自我管理、自我服 务”的作用。

　　12．加强心理健康教育，构建立体化研究生心理健康教育体系。研究生心理健康教育是一个多因素、多角度、多层次的系统工程，要逐步建立健全以研究生自 我教育为主体，教师指导为辅助，心理健康教育与思想政治教育互为补充的全方位、多层次、立体化互动的研究生心理健康教育模式；要逐步建立和完善研究生心理 咨询中心，通过心理测评，建立心理档案、宣传普及心理健康知识、介绍增进心理健康的方法与途径、传授心理调适方法等多种手段，建立研究生心理健康状况监控 体系，帮助研究生消除心理困惑，培养研究生稳定的情绪、积极的心态、健康的人格，帮助他们提高社会适应能力、挫折承受能力、协作交往能力以及克服困难的能 力。

　　13.努力解决研究生的实际问题。要建立渠道，加强研究生与学校、导师及同学之间的沟通与交流，及时发现他们的实际问题，并积极创造条件，努力帮助他 们解决所面临的实际困难，排忧解难。要关心研究生学习、科研、生活条件的改善，尽可能为研究生提供校内兼职岗位，承担教学、科研、管理辅助等“三助”（助 教、助研、助管）工作。要为研究生提供良好的就业创业服务，帮助他们树立正确的择业观和就业观。鼓励研究生自主创业，引导他们结合国家需要和自身所长，到 基层、西部和国家重点行业去建功立业。

四、建立健全研究生思想政治教育工作领导体制和运行机制

　　14.建立由学校党委领导、党政齐抓共管、各职能部门分工协作、党委研究生工作部组织协调、各培养单位党委（党总支）具体实施的研究生思想政治教育工 作管理体制和运行机制。党委常委会和校长办公会每学期要定期听取关于研究生思想政治教育工作的专题汇报，研究部署研究生思想政治教育工作。党委组织部负责 抓好研究生的组织发展和建设工作；党委宣传部负责落实研究生的思想调研和舆论引导工作；党委研究生工作部负责研究生思想政治教育的组织管理工作，制定研究 生思想政治教育工作计划，定期召集各培养单位研究生思想政治教育工作例会，指导和协调各单位的研究生思想政治教育工作，安排落实研究生的就业指导与服务工 作。

　　15．建立健全研究生思想政治教育工作的二级管理体系。成立培养单位研究生思想政治教育工作领导小组，负责本单位的研究生思想政治教育工作。领导小组 由培养单位党委（党总支）书记（副书记）、分管研究生工作的院长（副院长）组成。成员可包括研究生教学秘书、研究生专职（兼职）辅导员、研究生助理等。组 长由培养单位党委（党总支）书记担任、副组长由培养单位党委（党总支）副书记、分管研究生工作的行政领导担任。各培养单位要把研究生思想政治教育工作列入 党政班子重要议事日程，加强领导、统筹安排，加强本单位研究生教育管理工作的管理与协调，落实学校研究生思想政治教育工作的任务；领导小组应定期举行例 会，落实具体工作。

　　16.强化研究生导师在研究生思想政治教育中的作用。研究生导师对研究生的德、智、体发展负有全面责任，对研究生进行思想政治教育是指导教师的一项重 要任务，必须坚持导师负责制，明确研究生导师为研究生个体思想政治教育的首要责任人。研究生导师要把对研究生进行思想政治教育作为自身工作的重要内容，鼓 励督促研究生积极参加学校、培养单位组织的思想政治教育活动，对所带研究生做到思想上正确引导，政治上明确要求，学术上严格把关，生活上热情关心，帮助研 究生全面发展，不断进步。各培养单位要订立四种制度：一是交流制度。导师每个月至少要与研究生进行一次思想交流，及时掌握学生的思想动态；二是联系制度。 导师每学期至少与培养单位研究生思想政治教育工作领导小组联系一次，或由培养单位研究生思想政治教育工作领导小组每学期至少召开一次与研究生导师沟通专题 会议；三是评价制度。导师对研究生每学年的思想政治表现进行考核，把评语写入鉴定表中，研究生的评优评奖等要有导师签署意见；四是考核制度，各培养单位要 制订导师教书育人工作的考核奖惩办法，把研究生思想政治教育工作作为主要内容纳入到导师工作考核体系中，定期进行考核检查，同时把育人作为遴选研究生导师 的必要条件，实施“一票否决”制。

　　17.建立一支精干高效的研究生思想政治教育工作队伍。培养单位按每300名研究生配备1名专职研究生辅导员，原则上由团委书记担任，不足300人的 可根据实际情况配备专职或兼职辅导员，具体负责开展安全稳定工作、日常教育活动、校园文化活动、科技创新活动、研究生党建工作，以及结合培养单位实际做好 研究生学习、科研、生活、就业等服务与管理工作。各培养单位可聘请博士生、高年级硕士生以助管的身份担任辅导员助理，根据其工作量（由所带研究生人数核 定）发给助管津贴。

　　要坚持选拔、管理、培养、提高相结合的原则，采取措施，加强对研究生思想政治教育工作人员的教育、培养，要有计划、有步骤地安排他们参加各种形式的培 训和学习，不断提高他们的政治理论素养和政策水平，提高他们的组织管理水平和工作能力；定期或不定期地组织他们开展社会考察、社会调查等活动，为他们开阔 眼界，增加阅历，提高实际工作能力创造条件。

　　18.建立研究生思想政治教育工作考核制度。学校和各研究生培养单位都要将研究生思想政治教育工作情况纳入各类考核、评优、奖励工作中，要加强对研究 生思想政治工作人员的日常管理，建立考核制度。考核结果要与职务聘任、奖惩、晋级挂钩。要不断总结研究生思想政治教育工作队伍中的先进典型，宣传他们的先 进事迹和突出的工作成果。

　　19．积极为研究生思想政治教育工作提供必要的经费保障。学校有关部门在预算年度经费时，要充分考虑到研究生思想政治教育的工作任务和重要性，设立专 项经费，逐步加大投入，支持开展研究生思想政治教育工作，不断改善工作条件，优化工作手段，促进我校研究生思想政治教育工作的发展。

(责任编辑：学生工作处)

附件：