开栏语

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面落实全国高校思想政治工作会议精神和习近平总书记关于教育的重要论述，推进辅导员队伍专业化职业化建设，进一步提升思想政治教育工作水平，我校已于近期成立8个辅导员工作室，工作室建设周期为2年。

为全面展示辅导员工作室日常建设情况、推广典型成功经验与建设成效，福大学工持续推进“辅导员工作室展示专栏”，聚焦开展理论研究、抓好团队建设、聚力破解问题、促进成果推广，充分发挥示范引领、辐射带动作用，搭建机制健全、特色鲜明、资源共享的辅导员理论研究与实践平台。

本期推送“生涯规划与就业指导工作室”建设情况（由工作室供稿，负责人：张志忠、蓝荣聪）。

一、工作室概况

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实学校“深学争优、敢为争先、实干争效”行动动员部署会精神，以就业为导向，以服务为宗旨，以转变学生就业观念、增强就业创业能力为重点，突出就业育人、职业教育、生涯拓展等就业工作特色，完善就业工作体系，积极开拓就业市场，全面促进毕业生更高质量更加充分就业。

二、工作室工作进展

3月22日上午，工作室一行实地走访福州软件园，参观长威信息科技发展股份有限公司和瑞芯微电子股份有限公司，并与园区负责人、企业负责人就行业发展现状、行业人才需求以及应届毕业生招聘等方面进行交流。双方表示今后要发挥各自优势，融合企业行业资源和学校学科资源，建立全方位合作。

工作室在软件园合影留念

三、工作室周期工作目标

1.在两年的建设期内，工作室将全面推进生涯规划与就业指导“五星”体系的校本化，建立大学生生涯教育和辅导员职业规划“双落地”系统，全面提升学生和辅导员的职业规划能力，深入开展大学生职业发展规划辅导，在就业指导方面满足学生及其家长的需求，积极推动学生和辅导员的共同成长。

2.定期组织开展教师沙龙培训，研讨最新就业形势及就业指导技巧，借助专业教师指导，提升工作室工作能力。

3.常态化开展学生个案咨询，为学生提供就业咨询服务指导，帮助学生解决就业方面的问题。

4.深入开展访企拓岗促就业专项行动，了解企业新情况和当前市场需求，收集有关就业信息，探讨就业发展趋势，更好地服务学生就业。

5.定期走访其他高校，了解其他高校的就业工作情况，学习就业工作经验，参考、借鉴有效措施和模式。

四、工作室本年度具体安排