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2024.09
进一步规范和加强物信学院实验室安全管理工作，引导研究生新生时刻紧绷实验室安全之弦，切实增强同学们对实验室安全事故的应急处置能力，有效预防各实验室安全事故，2024年9月8日，物信学院在福州大学旗山校区图书馆博学厅开展研究生新生入学教育思政系列课程——实验室安全教育，本次讲座由物信学院党委郑志刚副书记主讲。在讲座上，郑书记首先对福州大学实验室安全分类分级管理细则展开详细的介绍，列举了学校关于实验室各方...
9月2日下午3点，人文学院2024级新生“本科生教学教务工作”指导讲座以线上、线下相结合的方式在铜盘校区和旗山校区开展。人文学院副院长陈丽君教授为大一新生作《大学学习和学籍管理》报告。陈丽君教授首先为2024级新生展示了三条不同的大学生发展曲线，为同学们描绘了大学生活蓝图。她强调，各位新生应当了解专业、了解自己，在社会实践中多角度、多方位探索前进道路，为未来的学涯与职涯发展规划奠基。大学的教学方式与中学存...
为增进建筑学院2024级新生对学校校史校情的了解，让新生在心中根植对学校的认同感与归属感，建筑与城乡规划学院紧抓新生入学教育的关键时期，积极组织开展学习福州大学校史以及建筑学院院史的讲座报告。9月3日上午，2024级新生在铜盘校区B314教室聆听了建筑学院关工委常务副主任陈德铭老师主讲的关于校情校史教育的专题报告。 报告伊始，陈德铭主任向新生们展示了福州大学各个校区的照片，首先让新生们对福大有了一个初步...
为进一步帮助物信学院2024级本科新生尽快适应大学新环境，引导新生主动关注自身心理健康状况。2024年9月1日，福州大学物理与信息工程学院新生入学教育思政系列课程—适应大学新生活。本次课程由福州大学人文社会科学学院应用心理学系蒋苾箐老师主讲。物信学院本科2024级全体新生通过线上线下同步进行方式参与学习。蒋老师从多个维度深入剖析了新生入学阶段所面临的适应性问题，并围绕生活、人际、学习三大方面展开细致授课。她...
2023.09
为全面贯彻落实立德树人根本任务，引导新生树立崇高理想信念，进一步教育引导广大研究生新生更好地融入新的学习科研和生活环境，系好研究生入学第一粒扣子，计算机学院集中组织2023级研究生新生开展入学主题教育系列活动，通过形式多样、富有成效的入学教育活动。普及校园知识，做新兴福大人8月28日上午，院团委书记、新生辅导员王涛老师向大家简述了学校以及学院的概况，详细介绍了福州大学的三种精神——张孤梅同志为代表的艰...
2023年9月21日上午，福州大学环境与安全工程学院2023级新生开学典礼于博学厅隆重举行。环境与安全工程学院党委李海榕书记、院长唐点平教授、党委刘朝晖副书记、副院长阳富强教授、副院长毕进红教授、环境工程系主任王永好研究员、院长助理及安全技术与工程系主任施永乾教授、地理科学与规划系主任许章华教授、各专业班主任、全体辅导员及2023级新生参加本次开学典礼，典礼由学院党委刘朝晖副书记主持进行。典礼伊始，全体...
凉风送盛夏，霁日迎金秋。在这丹桂飘香、秋风送爽的美好时节里，福州大学机械工程及自动化学院迎来了朝气蓬勃、满怀理想的355位博硕士研究生和320位本科生新生。一、典礼伊始9月23日上午，机械学院于旗山校区宏晖文体综合馆隆重举行2023级新生开学典礼。福州大学党委常委、副校长林键研究员，1979级优秀院友、福耀工程玻璃销售公司董事长石乃珊，学院党委书记叶青，学院院长、校人事处处长钟舜聪教授，学院副院长张俊教授，院长...
为引导新生增强安全意识，拥抱充实美好的大学生活，8月31日上午，人文社会科学学院2023级新生安全教育讲座以线上线下相结合的形式在旗山和铜盘校区同时开展，校保卫部治安科叶志廷老师为人文社会科学学院2023级新生讲授安全教育相关知识。叶志廷老师以问题导入，让同学们明白“生命安全最重要”的真谛，并通过安全隐患归纳与原因分析，详细阐述了学校目前的安全形势。在解决办法方面，叶志廷老师通过案例讲述，耐心介绍了新生入...
2023.08
8月30日晚，人文社会科学学院邀请福州大学现任校学生会执行主席、人文学院2020级汉语言文学专业的庄嘉雯同学为2023级新生开展以《大学生活的“早Ｃ晚Ａ”》为题的朋辈辅导分享。她参与校、院两级青马班并担任班委，作为校青马班优秀学员代表发言；学习勤勉自律，连续五学期获校二等奖学金，曾获“创青春”国银等各级各类荣誉；工作作风优良，曾任校学生会外联部负责人等职，承办校级活动超10场，组织院级大型活动20余场；连续两...
8月29日上午，人文社会科学学院党委副书记、纪委书记陈永福教授为全体新生作《感悟大学精神 勇担时代使命》讲座，讲座以线上线下相结合的形式进行，人文社会科学学院团委书记、2023级新生辅导员齐朝阳老师主持本次讲座。“为什么来福大？为什么选择这个专业？”“延续高考后的狂欢？开启人生规划的开始？”——陈永福教授以系列问题引入，引发同学们的深深思考，随后重点从三个角度展开论述。一、回顾大学发展陈永福教授从大学...
